«Ай-да»

Музыка Верховинца

Упражнение развивает чувство ритма, умение менять темп движения в соответствии с музыкой.

А-ай-да, а-ай-да,            Дети стоят, широко расставив ноги

а-ай-да, а-ай-да!             и руки, и переваливаются с ноги на ногу.

Ножками затопали, застучали по полу,      Топают ножками.

Ножками затопали, застучали по полу.

Повторить пляску три раза.